Peinture murale collaborative - Marcio Melo
Symmes Junior High School, Aylmer, Québec
Dans le cadre de la Culture en partenariat en éducation - Les artistes dans les écoles du programme du Ministère de la Culture et des Communications, Marcio Melo guidée d'un atelier peinture murale à Symmes Junior High School, à Aylmer, au Québec. Ce programme réunit des artistes dans les écoles afin de partager leurs activités artistiques avec les jeunes. Cette page décrit le projet à Symmes Junior High School.
Peinture murale de collaboration
Symmes Junior High School muralistes, Aylmer, Québec, le 21 février 2001
L'atelier planifie et exécute une peinture monumentale de collaboration (peinture murale) pendant trois jours. L'échelle d'une peinture murale favorise une grande liberté d'expression et d'accomplissement artistique dans le cadre de la coopération et de compromis.
Avant mon arrivée, le thème est décidé en fonction des intérêts locaux. Étudiants éléments de recherche portant sur le thème.
La première journée se penche sur la collaboration (limites - à conserver ou à les traverser) et la peinture (équilibre, couleur, composition), en particulier en ce qui concerne les œuvres monumentales (vu de loin). Des exercices de dessin sur une collaboration pratique à petite échelle. Les exercices sont analysés. La murale est préparé.
Le deuxième jour, la fresque est peinte. La discussion se poursuit sur les éléments de la peinture, de la collaboration et introduit l'art du compromis (individu face à l'identité du groupe).
Le troisième jour, nous discutons, «Est-ce fini?". Après analyse des éléments d'un monument, le groupe décide, et se termine si nécessaire.
Symmes Junior High School, Aylmer, Quebec (grades 7-8)
Ce projet a été très intéressant. Sylvia Bretzloff (le professeur d'art concernées) avaient préparé les étudiants très bien et ils se sont concentrés sur le thème de "Arbres". Une fois je suis arrivé, le thème a évolué et est devenu quelque chose d'une nature plus personnelle. À mon avis, les arbres de la fresque finale sont égales aux autoportraits symboliques.
Il m'a inspiré pour écrire sur la peinture murale, «Je vois que vous êtes en train de devenir un bel avenir".
Marcio Melo, Février 2001
Le Premier Jour - Collaboration Dessin
Exercices de couleur
Le deuxième jour - Groupe de travail sur la peinture murale
Le Troisième Jour - La peinture murale aménagé
Et une fois qu'ils ont commencé, il était difficile d'arrêter -
Marcio Melo (artiste) et Sylvia Bretzloff (enseignant d'art)
